<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>2021</title>
<link href="http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/7668" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/7668</id>
<updated>2026-04-06T06:46:38Z</updated>
<dc:date>2026-04-06T06:46:38Z</dc:date>
<entry>
<title>Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: вызовы времени : сб. науч. ст. II Респ. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Гомель, 23–24 сент. 2021 г.</title>
<link href="http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/16732" rel="alternate"/>
<author>
<name>ГомГМУ</name>
</author>
<id>http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/16732</id>
<updated>2025-02-26T09:25:10Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: вызовы времени : сб. науч. ст. II Респ. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Гомель, 23–24 сент. 2021 г.
ГомГМУ
Сборник содержит результаты анализа уникального опыта организации всех этапов медицинского образования в Беларуси, России, Испании: от среднего специального медицинского образования до последипломного и дополнительного образования для взрослых, с целью совершенствования подготовки высокопрофессиональных кадров, востребованных не только в Республике Беларусь, систематизации, проходящей через всю профессиональную жизнь медицинского работника. Представлены рецензированные статьи, посвященные вопросам использования дистанционного обучения, смены парадигмы профессионального образования медицинских работников, менеджмента и экспорта услуг в условиях пандемии, аттестации медицинских работников с использованием дистанционных технологий, международного сотрудничества медицинских учреждений образования, и всего образования республики, этико-деонтологические аспекты разработки и использования унифицированных электронных учебно-методических пособий.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: вызовы времени : сб. науч. ст. II Респ. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Гомель, 23–24 сент. 2021 г. ﻿ – Содержание.</title>
<link href="http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/16731" rel="alternate"/>
<author>
<name>ГомГМУ</name>
</author>
<id>http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/16731</id>
<updated>2025-02-27T09:33:37Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Непрерывное профессиональное медицинское образование и аттестация медицинских работников: вызовы времени : сб. науч. ст. II Респ. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Гомель, 23–24 сент. 2021 г. ﻿ – Содержание.
ГомГМУ
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>COVID-19 и образование</title>
<link href="http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/11464" rel="alternate"/>
<author>
<name>Абрамов, Б. Э.</name>
</author>
<author>
<name>Сквира, И. М.</name>
</author>
<id>http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/11464</id>
<updated>2024-12-27T10:09:19Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">COVID-19 и образование
Абрамов, Б. Э.; Сквира, И. М.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Обобщение опыта преподавания гигиенических дисциплин в условиях новой образовательной парадигмы</title>
<link href="http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/11463" rel="alternate"/>
<author>
<name>Бортновский, В. Н.</name>
</author>
<author>
<name>Мамчиц, Л. П.</name>
</author>
<author>
<name>Чайковская, М. А.</name>
</author>
<author>
<name>Гандыш, Е. В.</name>
</author>
<id>http://elib.gsmu.by/handle/GomSMU/11463</id>
<updated>2024-12-27T10:09:04Z</updated>
<published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Обобщение опыта преподавания гигиенических дисциплин в условиях новой образовательной парадигмы
Бортновский, В. Н.; Мамчиц, Л. П.; Чайковская, М. А.; Гандыш, Е. В.
</summary>
<dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
